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El Gozo y la Resurrección de Jesús

 Clase: El Gozo y la Resurrección de Jesús

Duración total: 40 minutos

20/09/2023

     I.        Repaso de las sesiones anteriores (5 minutos)

A.    Da la bienvenida a los estudiantes y recuerda brevemente los temas de las sesiones anteriores: "El Propósito del Sacrificio de Jesús" y "El Sufrimiento de Jesús."

B.    Pregunta a los estudiantes si tienen alguna pregunta o reflexión sobre las sesiones anteriores antes de continuar.

    II.        Lectura y discusión de Hebreos 12:2 (10 minutos)

A.    Distribuye hojas de trabajo con el versículo para que los estudiantes lo tengan frente a ellos.

B.    Pide a los estudiantes que lean en silencio Hebreos 12:2.

Hebreos 12:2 : "puestos los ojos en Jesús, el autor y consumador de la fe, el cual por el gozo puesto delante de él sufrió la cruz, menospreciando el oprobio, y se sentó a la diestra del trono de Dios."

C.    Anima a los estudiantes a compartir sus reflexiones sobre este versículo.

D.   Dirige una discusión sobre el concepto de "el gozo puesto delante de Jesús" y cómo se relaciona con su sacrificio en la cruz.

E.    Pregunta a los estudiantes cómo este versículo resalta el aspecto de gozo en la vida y la obra de Jesús.

  III.        Lectura y discusión de 1 Pedro 1:8-9 (10 minutos)

A.    Pide a los estudiantes que ahora lean en silencio 1 Pedro 1:8-9.

1 Pedro 1:8-9 a quien amáis sin haberle visto, en quien creyendo, aunque ahora no lo veáis, os alegráis con gozo inefable y glorioso; obteniendo el fin de vuestra fe, que es la salvación de vuestras almas.

B.    Fomenta una discusión sobre cómo estos versículos resaltan la relación entre la fe, el gozo y la salvación en la vida de los creyentes.

C.    Anima a los estudiantes a considerar cómo pueden experimentar ese "gozo inefable y glorioso" en su propia fe en Jesús.

  IV.        Conclusiones y reflexiones finales (10 minutos)

A.    Resume los puntos clave de la clase, enfatizando el aspecto del gozo en la vida y la resurrección de Jesús, así como en la fe de los creyentes.

B.    Abre el espacio para preguntas adicionales y comentarios de los estudiantes.

C.    Cierra la clase con una oración de agradecimiento por el gozo que encontramos en la relación con Jesús y la esperanza de la resurrección.

Tarea (opcional): Puedes asignar a los estudiantes la tarea de reflexionar sobre momentos en sus vidas en los que han experimentado gozo en su fe y compartir esas experiencias en la próxima clase.

Nuevamente, crea un ambiente de respeto y apertura para que los estudiantes se sientan cómodos compartiendo sus pensamientos y preguntas sobre el tema del gozo y la resurrección de Jesús.

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